martes, 31 de octubre de 2017

RING GAME! ¿Qué es eso de la anilla? ¿Que qué te ha pedido la teacher?

Estimadas familias: ¡Por fin!

Por fin podemos enseñaros qué es eso que hacemos en clase, "el juego de la anilla", o como nosotros lo llamamos en inglés "Ring game".

Una anilla y unas tiras de cartulina nos han servido para reforzar de manera escrita los diálogos que practican los alumnos en cada clase. Dos cosas muy sencillas y que espero les sirva para motivarse a participar, a recordar todo lo que ya saben y a incluir algún nuevo aprendizaje cada semana.

Los alumnos deben ser lo más autónomos posible, pero se les olvida qué cosas en inglés dijeron la semana pasada, e incluso ayer... por tanto usan el Ring Game siempre que lo desean para preguntar a los ayudantes (mini-teachers) del día cuestiones que hemos practicado antes y que tienen que ver con estructuras gramaticales de la unidad.

Es por ello que en cada anilla hay preguntas que la mayoría no ha escrito la respuesta por detrás, puesto que las usan para que las respondan los demás. Y que las hemos dado en clase, unos alumnos tendrán más, otros menos, porque en casa pueden añadir siempre que quieran una pregunta interesante para realizar a nuestro asistente nativo de inglés (a partir de cuarto curso) o a la maestra, o a otro compañero que deseen conocer mejor. 

¡Espero que con un poquito más de cartulina podamos añadir una o dos preguntas nuevas cada semana!
¡Imaginad cómo quedará al final de curso!

AQUÍ OS DEJO DOS EJEMPLOS DIFERENTES E IGUAL DE FUNCIONALES. ESPERAMOS QUE OS GUSTE:



(Queridos alumnos: No olvidéis incluirlo en vuestra carpeta del Portfolio.)

¡Hasta pronto!

¡QUEREMOS PRESENTAROS EL ENGLISH PORTFOLIO!

Queridas familias:

¡Queremos presentaros nuestro English Portfolio!

Los alumnos desde tercero hasta sexto de primaria, están realizando un proyecto anual en forma de portfolio. 
Queremos enseñaros un ejemplo; Se trata de una carpeta personal con los trabajos importantes realizados en cada unidad.
Les ayuda a poner atención en la parte escrita de la lengua inglesa y a tener cuidado de sus actividades, además de ayudarles a saber qué es más importante en cada tema, y poder practicarlo con vuestra ayuda, ya que las actividades y trabajos del portfolio son normalmente evaluadas. 

¡Y lo más importante, cada unidad tiene la misma estructura, así que con toda seguridad los alumnos mejorarán estos ejercicios y podrán darse cuenta de ello!

A continuación os dejo un índice del portfolio (que cada alumno tiene), en el que pueden marcar cada actividad incluida en sus carpetas con  YES o  NO.  


MY PORTFOLIO
NAME:______________
GRADE___

UNIT 1 - SELF ASSESSTMENT:

Spelling Dictation YES NO

My writing page YES NO

Mind map YES NO

Home schooling YES NO

Portfolio activity YES NO

Ring Game  YES  NO


¡Hasta pronto!


jueves, 19 de octubre de 2017


WELCOME TO THE 
2017-18 SCHOOL YEAR!!

Estimadas familias:

      Queremos daros la bienvenida al curso que acabamos de iniciar. Los alumnos ya han comenzado sus trabajos, sus rutinas orales, sus manualidades en "Arts"... Y estamos deseando enseñároslas!  De manera que a partir de ahora podréis ir viendo algunos de sus trabajos.



ARTS