¿Qué debo trabajar en el segundo trimestre?

Queridas familias:

Estamos a mitad del segundo trimestre, deseamos terminar de centrar a aquellos alumnos que aún no sienten seguridad en la asignatura.

Algunos de ellos necesitan saber qué reforzar en casa y qué cosas son las más importantes, qué me van a preguntar...

Animadles a hablar en inglés en clase (spanglish es el primer comienzo, y es muy bueno además de divertido).

Recordarles que tengan ordenada la carpeta de inglés (Portfolio folder). Un día al azar y por sorpresa las recojo para revisarlas... ¡Los alumnos intuyen que será dentro de poco!

En tercero hemos empezado la unidad 4, donde hablamos de REGLAS DE COMPORTAMIENTO CUANDO VAMOS DE EXCURSIÓN: 

Do not eat inside to the bus!

 Speak softly!  Be polite! 

Listen to the guide of the museum! Etc.

¡Y trabajaremos el la tercera persona del tiempo presente! Así que ¡a practicar! 

He goes to the cinema!

She likes spaguetti with tomato!!

He eatsssssss...

¡Y para acabar en clase estamos realizando una actividad muy chula sobre nuestro animal favorito! Así que les preguntaré spbre ello:

What is your favourite animal? 

Can you describe it?

What it looks like?

¡También podéis jugar al Spelling Bee!

¡Hasta pronto!