FINALISTAS SPELLING BEE 2018

Estimadas familias:
Os presentamos a los finalistas de nuestro concurso anual de deletreo en inglés, conocido como Spelling Bee.

1º A: Rubén Cruz Mezquita y Carlos García López.    
1º B: Laia Ramos Esteve y Andoni Barcos Prades. 
 
2º A: Laura Contreras Molina y Lucía Molero Rubio.

 
2º B: Jordi Aldana Díaz e Isabel Ribes Castro.

3ºA:   Nora Llorens Varella y Blanca Guillamón Gustem.

3ºB: Andrew Daniel Ionescu y Daniel Guillamón Gómez.

4ºA: Juan Manuel Aldana Díaz y Neus Guillamón Serrano.

4ºB: Luis Latorre Cruz y Adrián Ramón García.

5ºA : María Mikaela Bendea e Irene Cruz Mezquita.


5ºB: Luis Zarzoso Fabra y Radu Gabriel Popa.


6º A: María Fabra Alfonso y Francisco Contreral Gil.

6º B: Alicia Maneu Bascuñán y Víctor Redón Villar.

Recordamos que la final será el próximo miércoles día 14 de Marzo a las 15:45 en el salón de actos del Colegio. Excepto para los alumnos de Sexto que será el jueves 15 de Marzo a las 16:00 en el salón de actos también. 

¡¡FELICIDADES A TODOS!! 

Audio Book - "THE MONSTER AT THE END OF THIS BOOK"

Queridas familias:

Hoy os dejamos un precioso audio cuento que inspirará a los más pequeños y les divertirá mucho. 

¡Esperamos que lo disfrutéis! 

Os animamos a que comentéis cómo reaccionan los niños mientras ven el cuento. 

ENLACE:   THE MONSTER AT THE END OF THIS BOOK

¡Hasta pronto!

¿Qué debo trabajar en el segundo trimestre?

Queridas familias:

Estamos a mitad del segundo trimestre, deseamos terminar de centrar a aquellos alumnos que aún no sienten seguridad en la asignatura.

Algunos de ellos necesitan saber qué reforzar en casa y qué cosas son las más importantes, qué me van a preguntar...

Animadles a hablar en inglés en clase (spanglish es el primer comienzo, y es muy bueno además de divertido).

Recordarles que tengan ordenada la carpeta de inglés (Portfolio folder). Un día al azar y por sorpresa las recojo para revisarlas... ¡Los alumnos intuyen que será dentro de poco!

En tercero hemos empezado la unidad 4, donde hablamos de REGLAS DE COMPORTAMIENTO CUANDO VAMOS DE EXCURSIÓN: 

Do not eat inside to the bus!

 Speak softly!  Be polite! 

Listen to the guide of the museum! Etc.

¡Y trabajaremos el la tercera persona del tiempo presente! Así que ¡a practicar! 

He goes to the cinema!

She likes spaguetti with tomato!!

He eatsssssss...

¡Y para acabar en clase estamos realizando una actividad muy chula sobre nuestro animal favorito! Así que les preguntaré spbre ello:

What is your favourite animal? 

Can you describe it?

What it looks like?

¡También podéis jugar al Spelling Bee!

¡Hasta pronto!

Let’s Rap the verbs in past!

Estimadas familias:

      Aquí os dejo un vídeo que valdrá de inspiración a los alumnos de sexto. Se trata de un rap cantado por un profesor a sus alumnos, con una letra muy original.      Recordad a los alumnos que el principio de la letra es común a todos, pero después deben inventar dos estrofas (mínimo) que incluyan los verbos en pasado que estamos dando en la unidad 5.

(Inicio del rap)

“I

You

He, She, It

We

You

They

Subject + Verb”

   “¡Lástima que yo no sé cantaaar    pero   en    clase  a   rapeaaar!”

Enlace, pinchando aquí:

Profesor enseñando inglés acompañado de rap.

  Hasta pronto. 

Are you ready to S-P-E-L-L?

Queridas familias:

Para que los alumnos puedan practicar en casa las palabras del Spelling Bee, aquí os dejamos los audios con la pronunciación correcta. Cada semana añadiremos el audio del listado de palabras que vayamos a trabajar en clase. 

¡Ánimo! 

¡A jugar!  Let´s play!

Are you ready to S-P-E-L-L?

Queridas familias:

Para que los alumnos puedan practicar en casa las palabras del Spelling Bee, aquí os dejamos los audios con la pronunciación correcta. Cada semana añadiremos el audio del listado de palabras que vayamos a trabajar en clase. 

¡Ánimo! 

¡A jugar!  Let´s play!

Are you ready to S-P-E-L-L?

Queridas familias:

Para que los alumnos puedan practicar en casa las palabras del Spelling Bee, aquí os dejamos los audios con la pronunciación correcta. Cada semana añadiremos el audio del listado de palabras que vayamos a trabajar en clase. 

¡Ánimo! 

¡A jugar!  Let´s play!